PRÁCTICA

TEMA 2: La estructura organizativa de los centros de Educación Infantil y Primaria. Órganos de Gobierno y Coordinación.

En la práctica de hoy hemos realizado junto a nuestro grupo una práctica de los órganos de gobierno y coordinación del centro escolar. El profesor nos pasó a cada grupo cuestionario dónde se reflejaban unas funciones de los órganos unipersonales del centro: director, jefe de estudios y secretario. A continuación teníamos que asignar cada función a uno de estos cargos. Cometimos seis errores ya que muchos se asemejaban entre ellos y nos llevaron a confusión. Estos fallos fueron:

·         Función nº3: Promover la innovación educativa e impulsar planes para la consecución de los objetivos del proyecto educativo de centro.: nuestra respuesta fue jefe de estudios y la respuesta correcta era el director.

·         Función nº7: Dar a conocer toda la información de normativa y disposiciones legales a la comunidad educativa: nuestra respuesta fue director y la respuesta correcta era el secretario

·         Función nº11:Velar por el cumplimiento de las especificaciones del plan de Normalització del centro así como el uso administrativo del valenciano: Nuestra respuesta fue secretario y la respuesta correcta era el jefe de estudios.

·         Función nº15: Fijar las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales con las administraciones locales y otros: Nuestra respuesta fue director y la respuesta correcta era jefe  de estudios.

·         Función nº26: Ejercer la jefatura de todo el personal administrativo del centro: nuestra respuesta fue secretario y la correcta era el director.

·         Función nº27: Ejercer la dirección pedagógica del centro. No pusimos nada puesto que encontrábamos que no encajaba ninguno con esa función ya que pensábamos que era otra organización del centro.La respuesta correcta era director.

A continuación, adjuntamos la práctica que realizamos en clase con nuestras respuesta después de la corrección:

 

En este trabajo hemos podido conocer todas las funciones que realiza cada uno de los elementos que forman el organigrama del Centro Educativo, algunos por lógica se podrían saber, otros llevaron a dudas ya que eran funciones similares las que podían realizar varios componentes del Equipo Directivo. Pero entre todas ellas me gustaría resaltar las que me parecen más importantes de cada uno: